Culture

Telos

Telos est une agence intellectuelle fondée en décembre 2005. Elle est présidée par Zaki Laïdi. Regroupant universitaires et professionnels, elle aspire à répercuter sans esprit partisan les grands débats mondiaux dans un espace français livré aux passions hexagonales. L’écart qui sépare la France des autres grands pays est devenu trop préoccupant pour que nous ne nous interrogions pas sur le narcissisme de nos petites différences et sur les moyens de s’en défaire.

Telos aspire ainsi à servir de plateforme de débat entre intellectuels, de lien entre intellectuels et médias, de canal de communication entre intellectuels et public.

Telos est une agence d’inspiration réformiste. Mais elle n’est affiliée à aucun parti ou aucune institution. Les personnalités qui parrainent et animent Telos le font à titre strictement personnel.

http://www.telos-eu.com/fr

La décolonisation : cartes d'analyse

Deux cartes présentant les mouvements de décolonisation dans le monde et en Afrique.

Source : Monde diplomatique

 

Mis en ligne par Anton Perdoncin - LSE - 2008

 

La guerre d'Algérie : contexte politique et historique - Introduction

Quelques questions de discussion pour introduire le thème de la guerre d'Algérie.

But : faire parler les étudiants et les interroger sur leur rapport au colonialisme.

Créé et mis en ligne par Anton Perdoncin - LSE - 2008

Le Déserteur de Boris Vian - Chanson -

Chanson "engagée" sur la guerre d'Algérie.

Lien vers la chanson sur You Tube : http://uk.youtube.com/watch?v=gjndTXyk3mw

Exercice à trou en attachment.

 

Ressource utilisée pour des niveaux 5 en introduction au thème de la guerre d'Algérie.

 

Créé et mis en ligne par Anton Perdoncin - LSE - 2008

Ceux qui m'aiment prendront le train - Patrice Chereau. Etude d'un film sur les relations humaines.

CEUX QUI M’AIMENT PRENDRONT LE TRAIN

Date de sortie : 13 Mai 1998   

Réalisé par Patrice Chéreau  

Film français. 

Genre : Drame


Durée : 2h 03min. 

Dans le cadre d'un cours sur le "cinéma et société", étude d'un film dans son intégralité. Source de débat et de réflection sur les relations humaines, la famille, la notion de couple, etc.

Mots clés: sida famille couple homosexualité transexualité enfance relation deuil funérail

Mai 68 - Interview de Henry Weber

A propos de mai 68 : interview de l'homme politique Henry Weber, ancien leader de Mai 68.

Présente les contradictions de la société française des années 1960 comme causes de Mai 68.

 

Vidéo accessible sur le site de l'INA : www.ina.fr/archivespourtous/. Puis suivre les indications en haut de document pour accéder à la vidéo et à l'extrait précis (environ 2 minutes).

 

Créé et mis en ligne par Anton PERDONCIN - L.S.E. - 2008

Mai 68 - Interview de Raymond Aron

A propos de mai 68 : interview du philosophe Raymond Aron qui présente une vision conservatrice et "de droite" de l'événement.

Contenu de l'exercice : questions de compréhension et texte à trous.

Niveaux : de intermédiaire à avancé.

 

Vidéo accessible sur le site internet de l'INA : www.ina.fr/archivespourtous/. Puis suivre les informations en haut de document pour accéder à la vidéo.

 

Créé et mis en ligne par Anton PERDONCIN - L.S.E. - 2008

Journal en ligne Rue 89

Journal en ligne interactif. Propose dans la rubrique Ailleurs une liste très intéressante de media français (presse, TV, radio) + presse internationale, sélection de blogs, et débats. 

www.rue89.com

Slogans et affiches de mai 68

Slogans et affiches de Mai 68.

Utilisable en cours comme activité de groupe ou comme exercice de compréhension et recherche de vocabulaire à la maison.

 

Créé et mis en ligne par Anton Perdoncin - L.S.E. - 2008

Que s'est-il passé en mai 68 ? Questions de discussion - slogans et affiches

Ressource créée pour des niveaux intermédiaires et avancés.

Quelques questions de discussion pour introduire le thème Mai 68.

Quelques slogans et affiches emblématiques de Mai 68 pour débat en classe ou bien pour travail de compréhension écrite à la maison.

Créé et mis en ligne par Anton PERDONCIN - L.S.E. - Mai 2008

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